lunes, 6 de marzo de 2017

TREBALL DIA INTERNACIONAL DE LA DONA

Dia Internacional de la Dona

Realitza en el teu quadern la següent búsqueda d’informació seguint aquests passos:

- Títol (nom del personatge cèlebre femení)

- Contesta les següents preguntes:
-      Qui és?(breu descripció de la seua biografia)
-      En què àmbit destaca?

-      Per què ha destacat en el seu àmbit? Per què el seu treball ha sigut important per al paper de la dona hui dia?



viernes, 24 de febrero de 2017

PROVA ORAL: ESCULTURES DEL MÓN

Este resumen no está disponible. Haz clic en este enlace para ver la entrada.

sábado, 18 de febrero de 2017

DESCRIPCIÓ DE PERSONA

Benvolguts alumnes de sisè, és important que per al dilluns, tots tinguau aquesta informació copiada en la vostra llibreta. 

Recordeu que a més el dilluns entreguem llibreta per a avaluar.

Què tinguau un bon cap de setmana!


                                                         DESCRIPCIÓ DE PERSONA


Per a realitzar una descripció de persona, pots seguir aquests passos. Recorda que sempre és millor realitzar-ho en un paper a part i després passar-ho en net.


Paràgraf 1: Per a començar...

Qui és?
Com es diu?

Paràgraf 2: Per a continuar…

Com és per fora? (característiques físiques)
Com és el seu cos?
Com és la seua cara?
Com és la seua forma de vestir?


Paràgraf 3: Per a finalitzar.

Com és per dins? (caràcter)
Què li agrada fer? (gustos i aficions)



Observació: es comença a descriure de dalt a baix,és a dir: cabell, front, celles,
 ulls, mans, cames, peus…




jueves, 9 de febrero de 2017

ACTIVITATS DE REPÀS

1.  Passa al singular les següents paraules i accentua-les si cal.
perillosos:                                massissos:
aeronaus:                               fracassos:
europeus:                                indecisos:
alpins:                                   feliços:

1.  Fes una llista amb els noms dels companys de classe i classifica’ls seguint el model.
Agudes
Planes
Esdrúixoles
Albert
Alba
Àlvaro




2. Completa aquestes paraules planes amb la vocal que hi falta accentuant-la quan corresponga:
_mbit                pr_stec                t_mer

c_rrec                sit_en                 peri_dic

leg_tim                    m_sic                  r_pid

corregu_ren                ex_mens            _gil

3. Escriu en singular aquestes paraules. Quines porten accent?

orígens:               abdòmens:          premis:
micròfons:           clàxons:              vertígens:
exàmens:            errors:                 polígons:

4. Escriu les formes verbals que hi falten eccentuant-les quan siga necessari.

Fer
Trobar
Dir
feia
trobara


trobares
diries
feia








feien
trobaren
dirien


5. Escriu en el quadern aquest adejectius en femení´. Recorda posar l’accent gràfic quan calga.

ràpid:   bàsic:   negatiu:   pràctic:   tort:
àcid:   esvarós    redó    intens:    privat:


viernes, 18 de noviembre de 2016

REPÀS PROVA ESCRITA VALENCIÀ

-   Per a la prova escrita del pròxim dijous hem de repassar:

   Abecedari.

-    Ús del diccionari.

-    Tipus de substantius: comú, propi, abstracte, concret,                    
    individual, col·lectiu, comptable, no comptable.

-    Tipus de determinants: article, possesiu, demostratiu,  

   numerals, indefinits.


-    Vocabulari de les fruites : llimó poma, magrana,        

    raïm,pinya, plàtan, tomaca, préssec/bresquilla, meló, 
   
    maduixes, cirera, taronja, kiwi, pera carabassa, caqui.







                  Anem per bon camí, seguim les rajoles...




miércoles, 9 de noviembre de 2016

El sustantivo.

Ahora que hemos repasado el SUSTANTIVO os dejamos unas actividades para que repaséis en casa: